Este é para o Daniel, o João e o Bráulio, os velhos companheiros de jogo.
Este excelente artigo de Noah Davis no portal The Verge fez-me recordar Magic: the Gathering. Ali ao lado, na barra de ligações, manteho uma hiperligação para a página oficial deste jogo de cartas coleccionáveis com o qual tanto me diverti ao longo da minha adolescência (e, com menos reguradidade, desde esse tempo até ao presente). Não seria mesmo exagerado afirmar que tenho uma dívida considerável para com Magic: the Gathering - e não, essa dívida não é monetária, mas já lá iremos.
Comecei a jogar Magic no ano 2000. Com quinze anos, tinha acabado de passar para o décimo ano e deixara a escola básica para ingressar na Secundária. Dois amigos que já lá estudavam costumavam jogar Magic nos intervalos e nos furos (sim, ainda sou do tempo em que cada furo não era preenchido por uma aula de substituição), e comecei a vê-los jogar. As mecânicas do jogo eram um mistério absoluto para mim, mas as ilustrações das cartas eram excelentes e chamaram a minha atenção. Na altura, o jogo estava na transição entre Mercadian Masques e Nemesis, e o infame (e insuperável) bloco de Urza ainda estava vivo e era jogável em praticamente todos os formatos da época. Claro que ver os meus amigos jogar era uma experiência estranha: eles viravam e desviravam cartas na mesa, biscavam e descartavam, enviavam criaturas para o “cemitério” e evocavam criaturas com “haste” e “trample” seguindo uma qualquer lógica subjacente que não conseguia descortinar mesmo lendo o texto das cartas. Foi uma questão de tempo até pedir a um amigo que me mostrasse como funcionava o jogo - e não foi necessário ir ver regras na Internet ou usar baralhos e cartas para iniciados. Pegámos em dois baralhos avançados que ele tinha feito (aquele com que joguei, se bem me lembro, era verde e vermelho), sentámo-nos em redor de uma mesa na sala de convívio, e começámos a jogar. Lição 1: terrenos e cores de mana. Lição 2: começamos com 20 pontos de vida - aos zero é derrota. Lição 3: fases: upkeep, draw, main, combat, main (wait, what?). Lição 4: Ler o texto das cartas. Lição 5: Jogar.
